УТВЕРЖДАЮ

Директор УО «ГГП лицей строителей»

_________________С.Г.Коноплицкий

«__»____________________2021г.

ПОЛОЖЕНИЕ

ОБ УЧЕНИЧЕСКОМ САМОУПРАВЛЕНИИ

УО «Гомельский государственный профессиональный лицей строителей»

Общие положения

Ученическое самоуправление – (Лицейская организация «Лидер») это способ организации жизнедеятельности ученического коллектива, который предполагает активное участие всех учащихся на основе самодеятельности в принятии и реализации решений для достижения общественно значимых целей. Ученическое самоуправление определяется конечной целью – формированием высоконравственной личности, специалиста, гражданина, патриота.

Правовой основой деятельности ученического самоуправления являются: Кодекс «Об образовании в Республике Беларусь», Концепция воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь, Концептуальные подходы к созданию системы воспитания в учреждениях профессионального образования, Устав лицея. 

Ученическое самоуправление имеет:

           - Свое название «Лидер»

           - Свой девиз:

Построить будущее страны

Мы можем вместе: я и ты!

- Свою лицейскую газету «СОЮЗ- строительный отряд юных звезд»

Ученическое самоуправление в лицее позволяет решать следующие задачи:

- готовить учащихся к выполнению важных социальных, управленческих функций в производственном коллективе, обществе;

-способствовать процессу социализации личности;

- повышать активность всех учащихся в общественной жизни коллектива, воспитывать организаторские качества личности;

-формировать коллективистскую психологию поведения, высокую дисциплину, ответственность и организованность;

- повышать ответственность органов самоуправления и самих учащихся за принятие и реализацию коллективных решений;

-развивать демократические начала в управлении делами лицея;

-способствовать воспитанию идейной убежденности.
Ученическое самоуправление выполняет следующие функции:

- идейно-воспитательную;
- коллективно-образующую;
- социализирующую;
- управленческую.

При формировании системы ученического самоуправления используются следующие принципы:

- добровольности;
- демократизма;
- самостоятельности;
- социальной направленности;
- идеологической и идейной направленности;

-взаимодействия всех органов самоуправления в сочетании с чётким разграничением их функции.
1. Структура органов ученического самоуправления лицея
1.1. Собрание (конференция) учащихся.

Высшим органом самоуправления является собрание (конференция) учащихся. Оно должно собираться в период организации или проблемных моментов в работе лицея. Собрание должно носить открытый характер. Возглавляет собрание председатель Совета лицея. Собрание как орган самоуправления может существовать как в коллективе лицея, так и в коллективе учебной группы. 

Собрание (конференция) учащихся:

-избирает совет коллектива;
-предлагает и утверждает перспективный план работы ученического коллектива на учебный год;
-решает вопросы, связанные с участием учащихся в управлении лицеем;
-вырабатывает предложения учащихся по совершенствованию образовательного процесса;
-предлагает и утверждает правила, памятки, обязанности, которые регламентируют работу учащихся в коллективе;
- оценивает результаты деятельности органов ученического самоуправления.
Все решения собрания (конференции) принимаются большинством голосов. Решения собрания (конференции) могут быть отменены самим собранием (конференцией).
Между собраниями высшим органом самоуправления является Совет лицея, который избирается на учебный год. 
1.2. Старостат
             Старостат является общественным органом самоуправления и призван содействовать педагогическому коллективу лицея в работе по улучшению организации образовательного процесса, по повышению качества знаний учащихся, по привлечению учащихся к активному участию в общественной жизни лицея, по профилактике вредных привычек. В состав старостата входят старосты групп, которые избираются открытым голосованием на групповых собраниях. В состав старостата могут избираться ещё лучшие учащиеся.
Старостат:
- координирует и направляет работу актива групп;
- помогает педагогическому коллективу лицея в поддержании дисциплины и порядка. Анализирует состояние посещаемости и добивается улучшения показателей посещаемости занятий;
- добивается создания чистоты и уюта в помещении лицея и на его территории;
- принимает участие в разработке правил внутреннего распорядка для учащихся лицея и активно содействует их соблюдению, обеспечивает создание атмосферы товарищества и взаимопомощи, строгой взыскательности к нарушителям правил внутреннего распорядка и единых педагогических требований;
- принимает участие в организации и проведении воспитательных мероприятий в лицее: кинолектории, экскурсии, культпоходы в кино и театр, вечера отдыха, спортивные и физкультурно-оздоровительные мероприятия, встречи с интересными людьми, героями труда и войны, выпускает стенные газеты, организует разнообразные конкурсы, соревнование «Лучшая группа месяца» и другие;
-  добивается создания необходимых условий для самостоятельных занятий учащихся, для развития технического и декоративно-прикладного творчества, художественной самодеятельности;
- вносит предложения администрации об улучшении организации учебно-воспитательного процесса, о выделении средств на проведение различных мероприятий;
- вносит на обсуждение собраний учащихся лицея, заседаний старостата актуальные вопросы организации образовательной, культурно-массовой, физкультурно-оздоровительной работы в лицее;
- оказывает помощь общественным ученическим организациям;
- вносит в администрацию и профсоюзный комитет учащихся предложение о поощрении учащихся.

1.3. Актив учебных групп.

В учебных группах лицея создаётся актив группы, состоящий из старосты и ответственных за направления работы:
Староста (зам. старосты) - занимается вопросами назначения дежурных группы, составления графика дежурства по группе, контроль над  посещением учащимися учебных занятий, мероприятий, занятий с активом, подготовка и проведение собраний, контроль за подготовкой учебного кабинета и учащихся к началу занятий, организация уборки закрепленной территории;

Профсоюзный организатор - занимается организацией сбора взносов, проведением собраний в группе, рассмотрением вопросов оказания материальной помощи нуждающимся учащимся, информирование и подведение итогов участия группы в конкурсах, смотрах, соревнованиях;
Секретарь первичной организации ОО БРСМ - занимается сбором взносов в учебной группе среди членов ПО, принимает заявления  о приёме в члены БРСМ и передает в первичную организацию лицея; организует участие членов ячейки группы в мероприятиях, проводимых ПО; ведёт учёт членов ячейки; организует участие членов ПО учебной группы в собраниях;

учебный  сектор - занимается вопросами посещения занятий, успеваемости учащихся, извещением учащихся о расписании, заменах уроков, развития у учащихся интереса к учению, участию в организации проведения конкурсов, олимпиад, предметных недель, подготовке информации по итогам обучения в группе; проводит мониторинг успеваемости учащихся группы; подготовка предложений по совершенствованию форм морального и материального поощрения учащихся за успехи в учебе (Доска почёта, объявление благодарности, награждение грамотами, денежными премиями).

Информационно-идеологический сектор - занимается подготовкой и проведением обзорных и тематических информационных часов. Доводит до сведения учащихся приказы, распоряжения администрации лицея. Осуществляет информационную поддержку всех мероприятий, в которых участвуют учащиеся группы, фото- и видеосъемка репортажей о жизни группы с целью создания «летописи группы»;

Культурно-массовый сектор - занимается вопросами организации и подготовки тематических воспитательных мероприятий, проведением культурно-массовых мероприятий в группе: посещение театров, кинотеатров, концертных и выставочных залов; организация экскурсионных поездок для учащихся, способствует развитию кружковой работы, организует проведение творческих и авторских выставок;

Физкультурно-спортивный сектор - организует и проводит в группах спортивные соревнования, занимается контролем посещаемости учащихся спортивных секций и факультативов, пропагандой здорового образа жизни, развитием физической культуры и спорта в группе;
Трудовой сектор–занимается организацией трудовых дел, субботников,  дежурства в группе, лицее. Занимается вопросами выполнения учащимися инструкций по технике безопасности при проведении учебных занятий, мероприятий, экскурсий, походов. Организует участие учащихся в мероприятиях по охране труда: Дни охраны труда в лицее; редакционный сектор – оформление поздравлений, газет к конкурсам, праздничным дням, выставкам, участие в фотовыставках, оформление атрибутики к воспитательным часам;

Охраны правопорядка -  укрепление учебной дисциплины и правопорядка, повышение гражданского самосознания учащихся, воспитание чувства долга и ответственности.

Редакционный сектор – оформление поздравлений, газет к конкурсам, выставкам, участие в фотоконкурсах, оформление атрибутики к информационным часам.
 1.4. Первичная организация ОО «Белорусский Республиканский Союз Молодежи» (ПО ОО «БРСМ»)

  ПО ОО «БРСМ» - это общественное добровольное объединение молодых граждан для совместной деятельности, удовлетворяющее их социальные интересы и потребности, направленное на решение задач идейно-нравственного воспитания молодежи и вовлечение ее в активную общественно-полезную деятельность. ОО «БРСМ» ставит своей целью создание условий для всестороннего развития молодёжи, раскрытия её творческого потенциала, со действие формированию в Республике Беларусь гражданского общества, основанного на патриотических и духовно-нравственных ценностях белорусского народа. 
 

Зам.директора по ВР                                                           Кушнерова Г.Л.